2022-07-04 20:46:15
新麥飄香的季節，在學校曹新莊試驗農場，西北農林科技大學的師生們頂著烈日，進行小麥收割、脫粒和晾曬。這不是一般的收割場景，而是該校傳承了數十年的夏收、夏種、夏管（以下簡稱“三夏”）勞動場景。
“我從小在城市長大，不知道糧食生產的過程這么不容易。通過夏收勞動，我真正感受到了農業工作者的辛苦，也會更加珍惜糧食來之不易，把這種勞動教育的傳統傳承下去。”第一次參加麥收活動的該校農學院大一學生張茜說。今年麥收季，該校13所學院20個專業2725名大一學生進行了為期6天的“三夏”生產實習。
據了解，“三夏”勞動是西北農林科大學生勞動教育的重要環節，是認真落實立德樹人根本任務，培養大學生熱愛勞動、崇尚勞動、尊重勞動觀念，厚植勞動情懷，塑造高尚情操的重要手段。“從建校伊始，學校就肩負‘興學興農’重任，以‘未建系組先建場站’的籌建方略奠定了學校開展勞動教育的良好基礎，‘農科教結合、產學合作、產教融合’的辦學格局成為勞動教育的發展方向。”該校黨委副書記閆祖書說。
“明朝時期，朱元璋下令農民歸耕，獎勵墾荒，大力提倡種植桑、麻等經濟作物和果木作物……”今年春季學期伊始，該校“勞動教育理論”課上，教師張楠向學生介紹農史知識。
為讓學生在勞動教育中浸潤成長，增強服務“三農”的使命感和責任感，學校團委還聯合綜合素質教育學院勞動教育教研室，在全國出版了高校首本勞動教育教材《新時代高校勞動教育概論》，形成“基礎教育+活動+實踐”的西農特色勞育體系。
該校團委書記、綜合素質教育學院副院長李國龍介紹，理論課程內容涵蓋勞動教育概論、馬克思主義勞動觀基本理論、習近平新時代中國特色社會主義思想對勞動教育的重要論述與時代價值等8個模塊。
除了勞動教育外，德育、智育、體育、美育，西北農林科技大學也一直在線——
為了強化學生的理想信念教育，引導學生學農知農愛農，學校團委探索出“4321”大學生政治理論學習模式……
為了解決鎮巴縣興隆鎮土豆滯銷問題，在多方幫助下，該校在讀碩士生杜好田為當地引入了學校的彩色馬鈴薯，并在此基礎上開發了獨具特色的彩色馬鈴薯鍋巴。
團支部創意操大賽、“一二·九”筑夢跑……一系列全民健身賽事活動都在落實校黨委提出的讓學生“每天陽光運動一小時、培養一項體育特長、參加一項集體運動”工作理念。
為了全面提升學生的文化品位和藝術修養，結合農林特色的美育教學體系，學校打造了“大美三農”特色美育課程，創辦了思政音樂會、“古詩詞”音樂會等活動品牌12個，形成了課堂教學、公益實踐、文化活動、藝術展演“四位一體”的美育協同推進機制。
“西北農林科技大學正在以富有校本特色的‘五育’并舉人才培養模式培育出能夠用腳步丈量祖國大地、用眼睛發現中國精神、用耳朵傾聽人民呼聲、用內心感應時代脈搏的新時代大學生。”閆祖書說。
來源: 中國教育報
作者: 楊遠遠 董魯皖龍
編輯：王婕
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