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25歲正青春 | 高新引領 揚帆起航 再創輝煌

2022-08-23 15:43:13   

高新引領 揚帆起航 再創輝煌

——楊凌高新第四小學發展紀實

楊凌高新第四小學坐落在素有“后稷故里、農科新城”美譽的國家楊凌農業高新技術產業示范區,是示范區管委會于2021年創建的一所高標準、現代化的公辦小學。學校規劃占地面積60畝,總建筑面積23416.69㎡,總投資11500萬元,學校設置36個教學班,可容納1600多名學生。校園建有教學樓、綜合教學樓、綜合辦公樓、餐廳、圖書館、游泳館、室內體育館、標準化操場、網球場、擊劍館等。

學校在示范區黨工委、管委會的關懷支持下,在示范區教育局的正確指導下,全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,依托高新小學先進的管理理念、采用“一長多?!奔瘓F化辦學模式,實施“名校+”戰略,實行六統一管理,優質資源共享,課堂教學共研,德育活動共鑒,教師隊伍共管,積極踐行優質教育均衡發展。

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為進一步辦好楊凌高新四小,2022年秋季學期,示范區教育局加大高新學校校際間教師交流,充分發揮高新小學的示范帶動作用,選派8名省市級教學能手、優秀教師到四小,組建優秀的管理、教師團隊。同時面向社會公開招聘了一批優秀的大學畢業生,其中985、211大學畢業生5人,碩士研究生20人。相信有高新小學8名省級教學能手的帶動,有一批充滿熱情和理想的高學歷高素質的年輕人,有示范區教育局的正確指導,楊凌高新四小一定能辦成人民滿意的又一所好學校。

辦學一年來,學校全面貫徹黨和國家教育方針,落實國家“雙減”政策及“五項管理”要求,以校園建設和教師培養為主題,以提升管理為突破口,以學生習慣養成教育和“向陽花”課程體系建設為特色,重點抓好課堂有效教學,引領教師專業成長,實現教學質量穩定,管理水平提高,努力把學校建設成為美麗、向陽、活力、書香的人民滿意學校。

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學校管理:規范管理 樹立品牌

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一年來,學校狠抓隊伍建設,不斷提高教師思想認識,保持政治站位,牢記“四個意識”,樹立“四個自信”,廣泛開展師德師風建設,全面落實“認真、勤奮、敬業、用心”八字要求,人人爭做“四有”好教師。管理人員努力踐行“示范帶動、嚴于律己、盡職盡責、團結協作”標準要求。重視教師專業發展,構建學習型學校,營造良好學習氛圍,人人爭做“學習型”教師。通過集中培訓、專題培訓、研討交流、外出學習、外請專家的立體培訓機制,加速教師專業化發展,助力人才成長。教師基本功訓練不放松,堅持三字一畫一話打卡,舉辦名師進校園活動、同課異構教學比賽、讀書交流活動、師德演講比賽等活動,有計劃、有針對性的加強對青年教師、新學科教師的指導和培養。充分發揮省級教學能手、示范區教學能手等的示范、引領作用,通過相互學習,共同進步,不斷提升教師團隊凝聚力,打造一支“追求卓越、和諧共進”的教師隊伍。

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教育教學:注重常規 創新發展

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學校以課堂教學改革為突破口,引導教師聚焦課堂,改進教學方式,優化學習方式,實現課堂教學轉型,提高課堂教學效果。日常教育教學重規范,以管理制度規范教師的教育教學行為,使教學常規要求內化為教師們的自覺教學行為;結合國家“雙減”政策以及“五項”管理,抓好作業設計與反饋,努力探索學生綜合評價,減負增效抓質量,全面發展促提升;抓好教研組建設,定期開展校內研討活動,以問題為導向解決教育教學中的困惑或問題,積極開展校本教研活動,加強教師間的課堂教學交流,開展教研組內聽課、評課活動,引導教師對自己的教學進行反思,在反思中提高教師的專業水平。強化素質教育意識,注重學生全面發展,以“健康第一”思想為指導,全面加強學校體育工作大力開展陽光體育活動,提高學生身體素質和健康水平,舉辦春季運動會,加強藝術體育傳統項目教育教學,落實大課間體育活動制度。做好傳統體育項目、特色項目的訓練,推動學校陽光體育活動,進一步增強學生體質;重視藝術教育,組織學生積極參加各種活動,提高藝術修養,完善”向陽花”課程體系;多層次、多領域地開展師生讀書活動,充分發揮學生的圖書資源,開辟“班級圖書角”,認真組織、指導學生借閱,積極創建書香校園。

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德育活動:立德樹人 特色引領

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全面落實《中小學德育工作指南》,切實將黨和國家關于中小學德育工作的要求落細落小落實。把培育和踐行社會主義核心價值觀作為落實“學科育人”的基礎工作。努力構建德智體美勞全面培養的教育體系,把立德樹人貫穿到教育工作的各領域、各環節,使素質教育具體化,培養全面發展的時代新人。加強班級文化建設,積極營造具有班級特色積極健康向上的班級文化,營造安全整潔溫馨的班級環境,增強班級凝聚力;健全學校思想政治與道德品行教育的體系,加強對學生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規范養成教育、安全教育、民主與法制教育,強化生命教育和心理健康教育;加強思想品德課和學科滲透教育研究,提高思想品德課教學質量,發揮課堂主渠道作用;關注學生每一步的成長,建立學生成長檔案,完善德育考評機制,評選星級或三好學生、優秀少先隊員、百花獎,鼓勵學生健康成長;積極拓展、整合、利用社會教育資源,加強與校外德育基地的聯系,加快學校德育基地建設,充分發揮校外德育基地的育人功能;德育教育主題活動常態化開展,充分利用重大節日、紀念日,如植樹節、勞動節、清明節、端午節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動;充分發揮教師特長和才藝,開辦網球、輪滑、武術等社團14個,不斷創建品牌社團,極大地豐富了校園文化生活,學校同時將校級社團成果和慶六一活動相結合,激發學生才藝展示興趣,引導學生健康成長;加強家校溝通聯系,架起家校合育橋梁,通過家長委員會、家長會、家長開放日等各種家校溝通渠道,加大與家長溝通聯系的力度,充分發揮學校在家庭教育中的指導作用,指導家長做好家庭教育。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,高新四小承載著期望與責任揚帆起航,不斷開拓創新,勇毅前行,靜心教書,潛心育人,錨定更高目標展現更大作為,續寫高新教育發展的美好篇章!

來源:楊凌發
編輯:王婕
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