2024-10-27 12:10:34
10月25日，第31屆楊凌農業高科技成果博覽會開幕。當日，一群身著“三秦學生記者”紅馬甲的特殊身影忙碌穿梭于農高會的各個展館，他們充滿好奇與熱情，用童真的視角觀察和記錄著這場農業科技的盛宴。這群特殊的小記者便是楊凌高新第五小學的學生，今年是他們第六次參加農高會的采訪，并且參與采訪人數增加到了50名。
為確保本次活動順利開展，學校在前期做了大量的準備工作。在當日的啟動儀式上，副校長丁旭進行了專項動員。他表示，“三秦學生記者”走進農高會實踐活動是楊凌高新五小一項常態化特色活動，為全體學生提供了一扇了解社會，感知社會的窗口，這既是對思政課社會實踐的一次解題，也是對思政課社會實踐活動的一項創新。希望同學們能履行好“三秦學生記者”的職責，用自己的所觀，為楊凌代言。
為使得本次活動學有所獲，寫出更精彩的作品，本報資深記者還為小記者們進行了采訪、寫作知識的專業講座。當日下午2時，50名“三秦學生記者”分兩路，分別走進農高會主展館和田間展館進行采訪。
在特色農產品展區，各地的特色農產品琳瑯滿目，讓人目不暇接。有紅彤彤的蘋果、金黃的梨子、綠油油的蔬菜，還有各種特色小吃。小記者們一邊品嘗著美味的農產品，一邊采訪參展商。“叔叔，您家的蘋果為什么這么甜呀？”一位小記者問道。參展商笑著回答：“我們的蘋果是采用了綠色種植技術，不打農藥，施有機肥，所以口感特別好，而且營養豐富。”通過采訪，小記者們了解到了農產品背后的故事和農民們的辛勤付出。
“叔叔，這個無土栽培是怎么讓植物長得這么好的呀？”“這次你們來參會有帶來什么新興的產品嗎？”在農高會b展館的農業科技創新成果展區，一位小記者認真地向工作人員提問。小記者們聆聽工作人員的詳細講解后，他們對先進的無土栽培技術和智能化的農業設備及現代高科技農業技術成果贊嘆不已。工作人員耐心解答，孩子們邊聽邊記錄。
“這里占地多少畝，實驗種植面積有多少呢？”“火龍果為什么跟其他的植物生長方式不一樣？”在楊凌良科智慧農業示范基地和楊凌青皮她園火龍果種植基地，針對小記者們提出的一些“專業”問題，技術人員詳細給同學們講解了玉米和火龍果的培育、播種、管理、生長收獲過程。小記者們紛紛拿起采訪本，一邊認真學習農業知識，一邊認真采訪記錄。
采訪過程中，“三秦學生記者”們還了解到許多農業新技術在助力鄉村振興、推動農業可持續發展方面的重要作用。他們深刻感受到農業科技為生活帶來的巨大改變。
活動結束后，“三秦學生記者”們仍沉浸在農高會的精彩之中，熱烈地交流著各自的所見所聞。該校六（五）班的趙梓琛同學是第二次參加農高會的采訪，他激動地告訴記者：“我作為‘三秦學生記者’有幸再次走進農高會田間展進行采訪。在農業專家的講解下，我了解了玉米的品種及培育生產過程；了解到了火龍果的種植技術及智能灌溉系統……我深深體會到了科技工作者的科研成果來之不易。那些高科技的農業設備簡直讓我大開眼界，我以后一定要好好學習科學知識，將來也能發明出幫助農民伯伯的好東西。”
“孩子們今天的表現非常棒。”對于“三秦學生記者”的表現，帶隊老師、該校德育主任羅瓊表示，“孩子們在上午的培訓中認真聽講，在下午的采訪活動中非常積極。采訪過程中，語言邏輯清晰，表達流暢，面對不同的采訪對象都能保持禮貌和專注，提出的問題也比較有針對性。”
對于開展本次活動，楊凌高新第五小學執行校長陳敏娜告訴記者說：“我校‘三秦學生記者’第六次走進農高會采訪，這是學校‘后稷傳人，脈脈相承’思政+勞動課程的實踐延伸，旨在引導孩子們向身邊的農業專家和科技工作者學習，學習他們奉獻楊凌、育種報國的情懷；學習他們堅守西部，以勞創新的精神，使孩子們志存高遠，從小知農愛農，長大學農興農，做有理想，有本領，有擔當的‘后稷小傳人’。”
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